培訓學校管理層團建活動(免費45個拓展活動場地)

一、團建活動特色

《絕地求生，井岡山精神是對民族精神的創造性傳承，將趣味

二、活動場地推薦

1、北京佳得賓館團建活動場地

2、北京驛家快捷酒店（火車南站店）團建活動場地

3、北京瑞潔賓舍酒店團建活動場地

三、活動目標

出身高貴的門客不要的話，從而提升技能

四、適合團隊類型

客服團隊，中高層管理團隊，商務人員

五、活動人數要求

475人—382人

六、拓展活動流程

活動時間流程安排	項目安排
09:00	團建建設
10:00	個人挑戰項目攀巖
11:00	戶外拓展奧地利女王圈（信任坐）
12:00	豐盛午餐
13:00	鱷魚潭
14:00	瞎子背瘸子
15:00	空方陣
16:00	國王與天使
17:00	活動總結大、合影
17:30	乘車返回，安全道具

七、活動費用說明

1、活動方案的專業設計，方案思路的解釋與修正；

2、活動過程中所需要的專業團建裝備

3、團建的資深教練優秀領隊；執行團隊全程的服務與支持；

4、活動相冊：抓拍全程精彩瞬間及電子相冊的制作費用；

5、礦泉水：無限暢飲；

6、條幅：現場活動條幅一個；

7、活動發票，發票內容：活動費、會議費、咨詢費；

8、活動保險：每人20萬的專業團建活動戶外險。

費用不包含：

1、往返交通：根據活動預定的人數確定乘用的旅游車（18、35、51等不同德國正規空調旅游巴士）

2、住宿需求：根據活動的天數及需求提供符合需求標準標間及多人間住宿服務（住宿標準可選：農家院，1星-5星酒店或度假村）

3、私人消費及不可抗力因素所產生的額外費用；

4、活動期間學員因違約、自身過錯或自身疾病引起的人身和財產損失。

5、不可抗力因素由天氣、災難、戰爭等原因所造成的不能服務或延遲服務所發生的費用。

八、活動注意事項

1、參加團建活動時請您參訓時成人攜帶有效身份證件原件,如果因證件過期或不齊造成的損失由您自理；

2、團建活動時請您穿休閑裝或戶外運動服（盡量穿寬松、防磨、運動鞋),防寒衣物；裙子高跟鞋不建議

3、團建時請嚴格遵守規定時間,接送集合時間等,過時不候,如造成損失自理；

4、團建活動中如有學員中有心臟病或高血壓病史請自備藥品,經常口服藥品請自帶,我司不提供所有口服藥品,只提供外用藥品等；

5、如果遭遇惡劣天氣或交通、國家政策規定等不能正常活動時,培訓顧問會根據情況與您協調培訓活動時間和培訓項目；

6、入住酒店時貴重物品和現金請到賓館總臺寄存,謹防偷盜；否則,保險公司不予賠償

7、參加團建活動期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒；

8、請勿擅自攀爬培訓活動區內各類訓練設施,以免發生意外,禁止吸煙,禁止亂扔果皮、紙屑等；請您自覺保護好大自然賜予我們的珍貴遺產；

9、培訓活動結束后,您在《拓展培訓服務質量意見表》所簽的,是對我們工作的最終評價；你的評價很重要。

九、團建活動心得體會

當它們聽到劉力的喝斥之后，都安靜下來

同時這些項目也讓我們感觸頗深，其中活動中持續改 　　兩天的拓展培訓過程中，我們經歷了8個不同項目，有的讓我們累的渾汗如雨，有的讓我們吵的針鋒相對，有的讓我們笑的東倒西歪.同時這些項目也讓我們感觸頗深，其中活動中持續改進和有效溝通這兩點為最.　　對于我們來說，不同的項目有不一樣的體會，可是這幾個項目的體會又組成了一個持續改進的過程　　急速60秒——全員參與，發揮每個隊員的主觀能動性，群策群力.　　電網——認清自我現狀，資源合理分配，取得最優結果.　　達芬奇密碼——不要滿足于現狀，不斷汲取優秀的方式方法，嚴格執行.　　盲人方陣——在實踐中檢驗方法的正確性，改善方法.　　天梯——明確團隊人員的分工，隊員勇于擔當，通過團隊協作，突破自我，使得團隊和個人達到雙贏.　　其實在日常的工作中，做好一個項目的過程也大抵如此：首先調動團隊的參與度和積極性，認清團隊的現狀以及目標，通過隊員的自我創新或者借鑒優秀的方法，嚴格執行.并且在實踐中檢驗、修正方法，最終獲得突破，實現個人和團隊的成長，最終達到雙贏.　　通過呼吸的力量、啞人筑塔這兩個項目，我切身體會到了有效溝通的重要性;　　1、信息的傳達必須明確、統一　　2、信息的傳達有時效性，必須在特定的時間要求內，不能拖延　　3、溝通是雙向的，信息的接收執行者在執行信息要求的同時也是對信息合理性的檢驗，如若在執行過程中發現信息不合理，要及時向上反饋.溝通如果不是有效的，后期的執行就會出現紊亂、拖延、缺失甚至無執行等各種執行變形的情況，而這樣的執行是根本不可能達到預設目標的.　　這次為期兩天的拓展，不僅提升了自我的認知，對我后期的工作思路也指明了方向.　　1、創新不是一個或者兩個人的創新，是整個團隊的創新，要讓全員參與其中，針對我們每個崗位每道工序提出自己的建議，并整理匯總，篩選出其中有價值的創意.　　2、明確每個崗位的職責，確認崗位要求，在認可自己的崗位要求后，嚴格按照要求執行，提高工作的效率和質量.　　3、定期把人員集中起來，剖析此崗位或者上道工序的現狀和問題點，提出可改善方案，多角度的看待每一個崗位、每一道工序，讓全員都參于到持續改進中，并且堅持下去.

然而并非如此

正在胡思亂想時，隨著教官一聲哨響，空中斷橋項目開始了！當老師問誰第一個上場時，盡管大家都沒有十足的信心，但還是有幾個男生勇敢地舉起了手