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護(hù)士團(tuán)建主持(護(hù)士節(jié)團(tuán)建主題)

admin3年前 (2023-03-01)團(tuán)建活動

本篇文章給大家談?wù)勛o(hù)士團(tuán)建主持,以及護(hù)士節(jié)團(tuán)建主題對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.udianyisi.com)喔。

本文目錄一覽:

員工團(tuán)建活動簡單的開場詞有哪些?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事,大家上午好!歡迎大家來到XXX的拓展活動現(xiàn)場。我是這次的拓展活動主持人XXX。今天我們來到XXX,這里也因?yàn)槲覀兊牡絹硌笠缰鴼g樂的氣氛。

走過了四季輪回,走過了風(fēng)雨大雪,終于我們還是見面了,親愛的朋友們,您現(xiàn)在所在的是XXX活動現(xiàn)場,我是主持人XXX。

團(tuán)隊(duì)表現(xiàn):

統(tǒng)一目標(biāo)

目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的前提,沒有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊(duì),因?yàn)橄扔辛四繕?biāo)才會有團(tuán)隊(duì)。有了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)只是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的第一步,更重要的是第二步統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),就是要讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作。

統(tǒng)一思想

如果團(tuán)隊(duì)的思想不統(tǒng)一,你說東他說西,就像人在做思想斗爭時(shí)會降低行動效率一樣,團(tuán)隊(duì)思想不統(tǒng)一也會降低效率。

統(tǒng)一規(guī)則

一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有它的規(guī)則,規(guī)則是告訴團(tuán)隊(duì)成員該做什么,不該做什么。不能做什么是團(tuán)隊(duì)行事的底線,如果沒有設(shè)定底線,大家就會不斷的突破底線,一個(gè)不斷突破行為底線的組織是不能稱其為團(tuán)隊(duì)的。

公司團(tuán)建活動主持流程怎么寫

1、首先主持人檢查與會人員到場情況,并宣布會議開始。

2、其次主持人說明會議議程,闡述需要討論主要議題,主題要明確。

3、最后主持人或方案主要負(fù)責(zé)人陳述方案,與會者參與討論。

員工團(tuán)建活動簡單的開場詞怎么寫?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士團(tuán)建主持,各位親愛的同事,大家上午好護(hù)士團(tuán)建主持!歡迎大家來到員工團(tuán)建活動現(xiàn)場。護(hù)士團(tuán)建主持我是這次的拓展活動主持人XXX。今天護(hù)士團(tuán)建主持我們來到XXX,這里也因?yàn)槲覀兊牡絹硌笠缰鴼g樂的氣氛。

走過了四季輪回,走過了風(fēng)雨大雪,終于我們還是見面了,親愛的朋友們,您現(xiàn)在所在的是XXX活動現(xiàn)場,我是主持人XXX。

重要性

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞 ,象征著一個(gè)企業(yè)后繼發(fā)展是否有實(shí)力 ,也是這個(gè)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先應(yīng)該從班子做起 ,班子之間親密團(tuán)結(jié) ,協(xié)作到位 ,管理者心里始終要裝著員工 ,支持員工的工作 ,關(guān)心員工的生活 ,用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工 ,平時(shí)多與員工溝通交流。

給員工以示范性的引導(dǎo) ,撲捉員工的閃光點(diǎn) ,激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體 ,讓員工參與管理 ,給員工創(chuàng)造一個(gè)展示自己的平臺 ,形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍 ,讓員工感到家庭的溫暖 ,在這個(gè)家庭里面分工不分家 ,有福同享 ,有苦同擔(dān)。

團(tuán)建活動的開場白和結(jié)束語有什么?

主持人開場白

1護(hù)士團(tuán)建主持: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),還有到場的各位嘉賓,以及現(xiàn)場的所有的朋

們,大家下午好護(hù)士團(tuán)建主持

1: 這里是2007年XX社團(tuán)XX醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場,在比賽開始之前,請?jiān)试S我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

結(jié)束語

好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話。

(如果另一位主持人是你的老師,或者是正、副社長,或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對你有所幫助)

相關(guān)說明

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績效及產(chǎn)出最大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及人員激勵等團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為。提升團(tuán)隊(duì)的快樂能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團(tuán)隊(duì)建設(shè)有所關(guān)注。團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要是通過自我管理的小組形式進(jìn)行,每個(gè)小組由一組員工組成,負(fù)責(zé)一個(gè)完整工作過程或其中一部分工作。

工作小組成員在一起工作以改進(jìn)護(hù)士團(tuán)建主持他們的操作或產(chǎn)品,計(jì)劃和控制護(hù)士團(tuán)建主持他們的工作并處理日常問題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問題。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該是一個(gè)有效的溝通過程。在該過程中,參與者和推進(jìn)者都會彼此增進(jìn)信任、坦誠相對,愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇1

一、目護(hù)士團(tuán)建主持

1、方向護(hù)士團(tuán)建主持:通過演講競賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。

2、效果護(hù)士團(tuán)建主持:可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組,從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感,增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心力。

二、宗旨

思路:為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調(diào)動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。

三、基本描述:

1、所有職工均可報(bào)名參加。

2、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比)

3、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個(gè)人獎。(先進(jìn)單位獎一1、二1、三2等獎)

4、設(shè)個(gè)人獎10名(特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名)

5、獎品為:單位獎狀、個(gè)人獎狀或證書、筆記本。

四、設(shè)置

場所(某樓層大廳)

布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席

人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。

費(fèi)用預(yù)算:60元

會場布置:

1、條幅,10元

2、單位獎狀4個(gè)、個(gè)人獎狀或證書20個(gè)20元

3、個(gè)人獎品本子20個(gè)20元

4、其護(hù)士團(tuán)建主持他10元

五、比賽時(shí)間

護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上(7點(diǎn)至9點(diǎn))

六、演講比賽通知:

以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇2

一、活動目的

為紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長:xxx

副組長:(常務(wù))xxx

成 員:xxxx

四、活動內(nèi)容

(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;

(二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;

(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

(四)召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時(shí)間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;

(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的.護(hù)理人員;

2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評

5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

(二)“星級護(hù)士站”評選條件

1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

2、全體護(hù)士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

(二)申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個(gè)。

(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇3

一、活動主題

紀(jì)念“5.12”,展護(hù)士風(fēng)采。

二、活動時(shí)間

20xx年5月12日。

三、活動地點(diǎn)

xxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場。

四、活動對象

醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。

五、活動內(nèi)容

(一)前期工作

1、宣傳

(1)班支會上向各班長支書宣傳。

(2)海報(bào)宣傳。

(3)由文娛部干事到各班宣傳。

2、節(jié)目征集

(1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識。

(2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個(gè)班級至少出一個(gè)節(jié)目),在4月8日前上報(bào),在4月20日選出5個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動表演。

3、班級禮儀評選

(1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級。

(2)禮儀班輔對兩個(gè)班加以培訓(xùn),最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時(shí)也是對禮儀成果的一種匯報(bào)。

4、前期準(zhǔn)備

(1)提前預(yù)約嘉賓。

(2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響)。

(3)提前找好贊助單位。

(4)學(xué)生會各部做好分工:

(a)文娛部負(fù)責(zé)會場布置以及活動后會場清理。

(b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。

(c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動所需器材。

(d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。

(二)活動流程:

1、主持人進(jìn)場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:

(1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。

(2)歌曲演唱(主題積極向上)。

(3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動:

A、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

B、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。

C、老師點(diǎn)評、糾正。

D、對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。

(4)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)。

(5)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。

(6)班級禮儀展示。

(7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束。

(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、橫幅50元。

2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。

(四)后期工作

1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

3、活動總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇4

一、活動目標(biāo)

增強(qiáng)服務(wù)意識,密切護(hù)患關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo),打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,真正實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會滿意”。

二、活動主題

1、愛心如海,護(hù)理無限

2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵,展示護(hù)士亮麗風(fēng)采

三、活動內(nèi)容

一評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”

二評選“星級護(hù)士”

三開展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。

四、時(shí)間安排

1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評,遴選出5個(gè)科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評,在被選的五個(gè)科室中再選出3個(gè)科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。

2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級護(hù)士推薦工作,4月13日前完成全院15名星級護(hù)士的評選工作。

3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的初賽,選出10隊(duì)進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容:

1.院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問信。

2.發(fā)放人均價(jià)值約200.00元的節(jié)日禮品。

3.發(fā)放護(hù)士鞋。

4.分批組織獲獎護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。

5.聘請專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。

請各科室認(rèn)真組織,積極配合,按照活動要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇5

一、活動目的

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

細(xì)節(jié)服務(wù),安全護(hù)理

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長:xxxx

副組長:xxx

成 員:xxx

四、活動內(nèi)容

(一)以“xxx”為主體的演講比賽。

(二)以“xxx”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教,健康體檢活動。

五、時(shí)間 安排

(一)參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前,由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。

(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加),統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護(hù)理部安排)。

(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

六、演講評選辦法和要求

(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質(zhì)量。

(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念,全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題,字?jǐn)?shù)在1000-2000字之間,內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì),在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中,作為護(hù)士該如何做等。

(三)演講時(shí)儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。

(四)裁判成員:

(五)獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇6

一、活動的名稱: 5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

二、活動的主題: 展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

三、活動的目的:

為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

四、主辦單位: 人文科學(xué)系

五、活動宣傳: 提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,

六、活動內(nèi)容:

1、授帽儀式

2、禮儀風(fēng)采展示

3、護(hù)理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時(shí)間:

20xx年5月12日14:00

八、活動地點(diǎn):大禮堂

九、活動流程:

①收取每班節(jié)目單,甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

⑥活動開始:

第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風(fēng)采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員:

1、校領(lǐng)導(dǎo)

2、講話:

3、x老師

4、授帽老師

十一、活動安排:

⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場控制。

⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置,整個(gè)活動的現(xiàn)場秩序。

⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報(bào)形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計(jì)分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

十二、其他人員:

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個(gè)活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)

③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)

④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)

十三、活動流程簡介:

I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

II、老師學(xué)生代表講話

III、授帽儀式

IV、節(jié)目開始

V、互動節(jié)目

VI、余興節(jié)目

十四、活動預(yù)算:

礦泉水100元

互動節(jié)目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函20元總計(jì):650元

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇7

為進(jìn)一步傳播健康知識,開展惠民服務(wù),展示行業(yè)形象,推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),積極構(gòu)建和諧社會,經(jīng)研究,決定于“國際護(hù)士節(jié)”前夕舉辦“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。

一、活動主題

攜手社區(qū)、共贏健康。

二、主辦單位

南潯區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)劃生育局。

三、活動時(shí)間

20xx年5月10日(星期六)7:30-16:00。

四、參加單位和活動方式

本次活動共派出醫(yī)療小分隊(duì)11個(gè),分赴全區(qū)主要社區(qū)開展大型義診活動。其中:南潯人民醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì),赴南潯鎮(zhèn)三長、橫街開展義診活動;南潯中西結(jié)合醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì),赴南潯鎮(zhèn)東遷、馬腰開展義診活動;雙林人民醫(yī)院組派3個(gè)分隊(duì),赴舊館鎮(zhèn)、和孚鎮(zhèn)重兆、善璉鎮(zhèn)開展義診活動;菱湖人民醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì),赴千金鎮(zhèn)、石淙鎮(zhèn)開展義診活動;練市醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì),赴練市鎮(zhèn)洪塘、水口開展義診活動。

五、活動內(nèi)容

衛(wèi)生健康知識教育宣傳。各參加活動單位在活動場所刊登宣傳專欄、發(fā)放健康知識材料等,宣傳衛(wèi)生健康知識和疾病防治知識。

2.義診惠民服務(wù)

活動當(dāng)天免收患者掛號費(fèi)、普通檢查費(fèi),免費(fèi)測血壓,優(yōu)惠化驗(yàn)等。

六、活動要求

1.活動當(dāng)天現(xiàn)場統(tǒng)一懸掛橫幅。內(nèi)容為:南潯區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。

2.各單位可以適當(dāng)形式展示單位形象,為活動壯聲勢、擴(kuò)影響、造氛圍,引導(dǎo)全社會的關(guān)注和支持。

3.各單位于5月20日前將活動總結(jié)報(bào)送至局醫(yī)政科。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇8

活動主題: 護(hù)士節(jié)

活動時(shí)間: 5月12日—5月26日

活動地點(diǎn): 會議室

活動目的及意義: 弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿針引線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。

四、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案

為了確保活動扎實(shí)開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是我收集整理的護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案1

一、活動背景:

在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

二、活動目標(biāo):

1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動二:了解護(hù)士的工作

(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:

1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案2

活動主題: 護(hù)士節(jié)

活動時(shí)間: 5月12日—5月26日

活動地點(diǎn): 會議室

   活動目的及意義: 弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3)獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6xx7○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。

四、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案3

一、全院護(hù)士放假一天(實(shí)行調(diào)休制)

二、為全院護(hù)士每人發(fā)一張“家屬體檢優(yōu)惠卡”

體檢優(yōu)惠卡最低折扣6—7折,優(yōu)惠清單附后,具體內(nèi)容如下:

(一)方法:將抽血項(xiàng)目清單、特診檢查優(yōu)惠清單、大型設(shè)備檢查優(yōu)惠清單掛于局域網(wǎng)進(jìn)行公布,由護(hù)士將體檢優(yōu)惠單打印于A4紙上,于4月26日前由科室統(tǒng)一上報(bào)護(hù)理部,加蓋醫(yī)院公章后,憑單在有效期內(nèi)到收費(fèi)室交款后,到體檢中心進(jìn)行體檢,具體體檢項(xiàng)目和家屬名單交費(fèi)時(shí)再填寫。

(二)時(shí)效:

三、邀請助力專家為全院護(hù)士授課,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理工具。

(一)內(nèi)容:

1.品管圈常識(衛(wèi)輝一附院主講),4月15日18:30授課

2.壓瘡護(hù)理措施(中心醫(yī)院主講),4月16日18:30授課

3.護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容(衛(wèi)輝一附院主講),時(shí)間待定。

(二)地點(diǎn):新門診大樓四樓多功能廳。

(三)保障:李重先、張慧、吳疆、徐潔。

四、每位軍人(文職人員)撰寫一篇轉(zhuǎn)型重塑心得。

(一)主題:如何盡快轉(zhuǎn)型,適應(yīng)轉(zhuǎn)型后的工作模式和需求。

(二)字?jǐn)?shù):500—1500字。

(三)形式:個(gè)人撰寫并在醫(yī)院廣播站播放,評選出前三名,給予質(zhì)控獎勵10分并頒發(fā)證書,其他參加人員均質(zhì)控獎勵2分。

(四)時(shí)間:4月19日前以紙質(zhì)版上交護(hù)理部。

五、進(jìn)行一次“質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會”。

(一)主題:工作中所有可改進(jìn)質(zhì)量管理的方法、內(nèi)容、素材等范圍不限。

(二)形式:各病區(qū)出一名人員(或護(hù)士長)以幻燈PPT形式或?qū)嵨镄问竭M(jìn)行展示:每人5—8分鐘。以實(shí)用有效,值得借鑒推廣為目的,展示后,由所有評委不記名投票,評出前三名給予質(zhì)控獎勵10分,頒發(fā)證書。其他參加者每人獎勵2分。參加展示的所有項(xiàng)目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護(hù)士長群、魅力371群展示共享。

(三)評委:全院護(hù)士長及獨(dú)立護(hù)理單元負(fù)責(zé)人。

(四)保障:張慧、吳疆、徐潔。

六、評選“先進(jìn)護(hù)理單元”及先進(jìn)個(gè)人。

(一)科室(綜合獎):每科獎勵50分

先進(jìn)護(hù)理單元(7個(gè)):占全院護(hù)理單元的20%。由全院合科室進(jìn)行投票。投票表單以O(shè)A發(fā)至合科室。

(二)科室單項(xiàng)獎(6項(xiàng)13個(gè)):每科獎勵20分。

1.精神風(fēng)貌科室(2個(gè),由值班護(hù)士長投票)。

2.病區(qū)管理優(yōu)秀科室(2個(gè),由值班護(hù)士長投票)。

3.軍人管理示范科室(2個(gè),由值班護(hù)士長投票)。

4.質(zhì)量管理創(chuàng)新科室(3個(gè),以質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會結(jié)果為準(zhǔn))。

5.護(hù)士長查房規(guī)范科室(2個(gè),由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時(shí)查房記錄單進(jìn)行投票)。

6.早交班管理規(guī)范科室(2個(gè),由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時(shí)早交班記錄單進(jìn)行投票)。

注:以上獎項(xiàng)投票在質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新交流會結(jié)束時(shí)進(jìn)行。“先進(jìn)護(hù)理單元”及科室個(gè)人獎項(xiàng)投票結(jié)果,于參加交流會時(shí)一并帶去上交(24號)。

(三)個(gè)人獎項(xiàng):每人獎勵5分。

1.評選“護(hù)士長教學(xué)授課獎”。

根據(jù)每周護(hù)士長教學(xué)授課內(nèi)容,由參加聽課的護(hù)士長、獨(dú)立單元負(fù)責(zé)人投票選出前三名,分別給予質(zhì)控獎勵10分,頒發(fā)證書。其他授課人員每人獎勵2分,三位點(diǎn)評總護(hù)士長,每人獎勵10分。同時(shí),對三位總護(hù)士長分別給予“點(diǎn)評師”證書。

2.優(yōu)秀護(hù)士:每科10%(由本科室無實(shí)名投票產(chǎn)生)。

3.操作能手(1)由科室提供,本次考核中11項(xiàng)技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項(xiàng)護(hù)理操作考核前三名,人員排名按前期考核結(jié)果確定。

4.夜班獎:全院統(tǒng)計(jì)夜班總數(shù)取前10名。

注:2—4項(xiàng),獲獎人員每人質(zhì)控獎勵5分,并頒發(fā)證書。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案4

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,促進(jìn)我校護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)核心競爭力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,展示護(hù)士風(fēng)采,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際,舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動順利進(jìn)行并取得實(shí)效,特制定本活動方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。

三、參賽范圍

全校院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

遵照《20xx年xx開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實(shí)施方案》文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

3、風(fēng)采展示

選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式:各參賽隊(duì)的`職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。

禮儀知識問答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計(jì)合理,動作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)“xx市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判、打分。

6、分值計(jì)算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。

所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)禮儀獎和風(fēng)采獎。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案5

為了紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵和帶動全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

三、活動內(nèi)容

(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》及護(hù)理核心制度;

2、實(shí)踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

四、時(shí)間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評選工作;

(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;

4、科室護(hù)理管理到位,無護(hù)理糾紛及投訴,無重大不良事件、護(hù)理差錯和事故發(fā)生;

5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評;

7、經(jīng)營管理意識強(qiáng),積極主動提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù),實(shí)行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時(shí)控制患者平均住院日;

8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺,及時(shí)對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施;

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi),實(shí)現(xiàn)利潤的合理化;

10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

(二)“杰出護(hù)士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;

2、堅(jiān)持在臨床一線,熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

4、堅(jiān)持“以病人為中心”,服務(wù)意識強(qiáng),態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理;

6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強(qiáng),積極參與科室的全成本核算;

7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病。

區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護(hù)士節(jié)大會上進(jìn)行表彰。

(三)、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各xx手個(gè)人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣作用。

護(hù)士團(tuán)建主持的介紹就聊到這里吧,感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于護(hù)士節(jié)團(tuán)建主題、護(hù)士團(tuán)建主持的信息別忘了在本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.udianyisi.com)進(jìn)行查找喔。

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