本篇文章給大家談談團建剪紙教程，以及團建剪紙教程圖片對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（www.udianyisi.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、北京有哪些適合團建的好去處？
• 2、活動策劃
• 3、智慧團建怎么改團支書
• 4、幼兒園團建活動方案

北京有哪些適合團建的好去處？

在北京去團建的好地方有很多，推薦5個景點給大家：

一、青龍峽

二、金海湖

三、坡峰嶺

四、古北水鎮

五、霧靈西峰

團建人數多，去一些人山人海的景點容易掉隊，所以推薦一些好玩又愜意的景點給你做個參考，一起來看看這些景點都有哪些魅力吧~

一、青龍峽

【推薦理由】

這里既有漂亮的景色，又有很多娛樂設施項目，工作之余外出游玩可以很好地放松，尤其是極限挑戰的驚險刺激項目，讓人瞬間把煩惱拋到九霄之外，來到這里可以體驗速降、蹦極、攀巖、空中秋千~來到青龍峽記得去坐青龍峽索道，沿著山勢緩緩而上，把青龍峽的勝景盡收于眼底。

【建議游玩時間】

4-6小時，團建玩一天

【門票價格】

54元/人 乘坐快艇、纜車和游玩其它項目需另外收費

【開放時間】

1月1日至12月31日

08:00-17:30

法定節假日、黃金周和周六日，閉園時間會順延一個小時

【位置和交通】

北京市懷柔區懷北鎮大水峪村北500米。坐公交可在東直門樞紐站乘坐916快車，在明珠廣場站下車，原地換乘H58路到達終點站青龍峽，需要步行169m，大約需要2分鐘。

【預約方法】

不用提前預約，但是要持有72小時內的核酸檢測證明，并要出示健康碼和行程碼，可以提前在網上買票，也可以到現場購買，記得提前做好核酸啦~

【青龍峽介紹】

青龍峽是國家4A級旅游景區，占地面積150公頃，青龍峽古長城為明代長城的邊關要塞大水峪關。獨特的塞外氣候很適宜在炎熱的夏季前往該地游玩，而且園內的游樂設施也特別吸引人，蹦極跳的跳臺是北京市最高的一處，有勇氣的壯士做好安全措施從這里一躍而下，想想就覺得很刺激！

二、金海湖

【推薦理由】

金海湖是北京地區水域面積和可供游玩最大的一處水面，在水里可以玩水上摩托、水上飛傘、大型水滑梯等，這里被稱為是京郊的“小瑞士”，在這里既可以玩刺激項目，又可以享受碧水藍天和大草坪，在這里搭帳篷、露營野餐很nice，大壩可以俯瞰整個景區，達到了吉尼斯世界記錄--中國最大的壩體彩繪。

【建議游玩時間】

1天

【開放時間】

每年3月15日-11月15日

08:30-17:30

受三大賽事影響，景區在9月17日全天停業，9月18日上午停業，中午12點恢復營業。

【位置和交通】

北京市平谷區金海湖鎮海子村北。坐公交在市內的東直門乘918（支）路公交車直達金海湖。公交線路有：平28路、平45路、平29路區間、平50路遵化到金海湖公交站，再步行大約600米就能到達。

【預約方法】

不用提前預約，但需要48小時內的核酸陰性證明。

【金海湖介紹】

金海湖，原名海子水庫，原是在1679年大地震中斷裂出來的峽谷，后經過諸多改造，形成北京市的第三大水庫。金海湖初建于1959年，1968年續建，1960年竣工，水域面積6.5平方公里，總面積22平方千米，是國家4A級旅游景區，內設有20余種娛樂項目，可供大家一次玩個夠！金海湖曾經還成功舉辦過亞運會的賽艇，皮劃艇比賽，喜歡皮劃艇活動的朋友還不心動嗎？

三、坡峰嶺

圖片來源于網絡

【推薦理由】

一年四季的景色各異，不管在哪個季節去游玩都很有特色，如果你們是打算在秋天去團建，那就一定不能錯過這個景點，這里屹立了一百多年的黃櫨王，紅得傲然，體驗“紅葉綠中游，彩練當空舞”的感覺，一望無際的楓葉林就好像是織女失手潑下的染料，這里的景色堪稱鬼斧神工之作，還被《國家地理》評為華北地區最為壯觀的山地紅葉區。

【建議游玩時間】

3-5小時 團建1天

【門票價格】

旺季：50元/人

淡季：30元/人

【開放時間】

4月1日-11月17日

全天 08:00-17:00

【位置和交通】

在北京六里橋東乘坐公交917路到周口店路站下車，然后換乘F32路公交到坡峰嶺風景區站下車，步行即可到達。

【預約方法】

不用提前預約，不能查驗核酸，最好是持有72小時內的核酸檢測證明，另全國醫護人員憑執業資格和本人身份證可以享受免票入園哦~

【坡峰嶺介紹】

坡峰嶺有一條長達6000米的山路，材料全部采用本地山石，歷盡千辛萬苦才修建好，景區面積133.3公頃，景區起處種了很多柿子樹、桃樹、核桃、楊樹等，秋季紅葉盛開的時候，如同天宮中被打翻的染缸，紅葉開放時期：初紅期：10月16日-10月24日；盛開期：10月25日-11月1日；末紅期：11月2日-11月10日，建議在盛開期過去，特別美！

四、古北水鎮

【推薦理由】

北方的溫柔、江南水鄉的氣質在這里體現得淋漓盡致，不用出北京就能感受到不一樣的風情，景區內的司馬臺長城有俯視人間煙火之感，夜晚的無人機孔明燈秀非常的浪漫！由上百架無人機孔明燈升在空中，給漆黑的夜空點綴了一道靚麗的風景，還有長城音樂水霧秀，體驗音樂噴泉和3D裸眼動畫帶來的視聽盛宴吧~

【建議游玩時間】

3-5小時 團建1天

【門票價格】

140元/人 略貴

【開放時間】

11月1日至次年4月30日

全天 09:00-22:00

5月1日至10月31日

全天 09:00-23:00

【位置和交通】

北京市密云區古北口鎮司馬臺村。坐公交在東直門乘坐北京公交980路，在密云西大橋站下車，換乘北京公交密51路可以到達古北水鎮。

【預約方法】

不定時發布關于YQ防控的要求，所以最好是準備48小時內的核酸證明，無需預約。

【古北水鎮介紹】

古北水鎮總面積9平方千米，因位于古北口附近又有江南水鄉烏鎮風格而得名，依托司馬臺遺留的歷史文化，將9平方千米的度假區整體規劃為“六區三谷”，主要景點有：司馬臺長城、永順染坊、圓通塔、八旗會館等，在每天晚上還會舉辦夜游活動，特別的熱鬧。司馬臺長城是中國唯一一處保留明代原貌的長城，整個長城城墻依險峻山勢而筑 ，以奇、特、險著稱于世。

五、霧靈西峰

【推薦理由】

滑道3000米、90度下坡的高山滑水漂流，彎道多，是京郊漂流的number 1，妥妥的“浪尖上的過山車“，森林戲水湖泊可以帶上水槍和團隊的人一起打水仗；大山深處有一個最美的星空帳篷營地，就好像誤入了宮崎駿的童話世界，刺激是真的刺激，寧靜也是真的寧靜，讓人可以徹底放下煩惱，只管享受這一段旅程。

【建議游玩時間】

3-5小時

【門票價格】

40元/人

【開放時間】

5月1日至10月7日

周一至周日 全天 08:00-16:00

【位置和交通】

北京市密云區沙灘村霧靈西峰風景區。坐公交乘坐密39路到沙灘站，步行到風景區即可。

【預約方法】

需要出示健康碼和行程卡，不用提前預約，但是要持有48小時內的核酸證明。

【霧靈西峰介紹】

霧靈西峰風景區占地近20平方公里，海拔2118米，霧靈山“因其高峻，有云霧蒙其上，四時不絕”而得名，這里的漂流是北京首屈一指的，也是最多人打卡的地方之一，回旋滑、急速滑、離心滑，各種的刺激。景區內有幾十種中草藥，是天然的植物王國，而景區內的彩葵園種植的彩色向日葵更是多達20萬株，總面積300畝，一片向日葵花海。

旅游小tips

1、以上推薦的5個景點在附近都有民宿，而且霧靈西峰是可以在景區內居住的，民宿一般都設有唱歌、游戲等項目，還有狼人殺等游戲可玩。

2、春秋冬三季團建的話最好是帶上羽絨服，尤其是露營的，晚上會比較冷哦。

3、建議自己帶上水和干糧，以備不時之需，萬一爬到半山腰又累又餓還買不到東西吃，那這趟旅行就不是很美妙了。

4、記得涂上防曬霜哦~玩漂流的帶上換洗衣服。

5、去坡峰嶺游玩的朋友，一定不要錯過景區內的紅色背簍餐飲部，他家的壓饸饹真的是絕絕子，就是好幾種面混合在一起，味道很特別，有很多游客每年都特意跑去吃呢！

6、古北水鎮的永順染坊可以自己DIY染布，也可以拍照留念，動手能力強的小伙伴值得一試，景區內還有手工藝品店，手工制作的風箏、燈籠、剪紙等~對于我這種喜歡手工的人來說，是一定要進去逛逛滴~

活動策劃

活動標題團建剪紙教程： 我和童年有個約會

活動背景： 現今大學生是即將大顯身手的天之驕子團建剪紙教程，團建剪紙教程他們生活豐富團建剪紙教程，各種活動新穎閃亮團建剪紙教程；小學生是正茁壯成長的幼苗，他們天真活躍，學業負擔小，課外活動多，視野獨特。從小學到大學，是每個學生的必經之路。小學生對大學生充滿憧憬和向往，大學生對童年也應有無盡的懷念。本院剛舉行了“變廢為寶”“舍報風采展”“面具”等活動，社團希望借這些活動中的優秀作品打開小學生們交流的窗口，進行一次心靈的約會。

活動目的：1.培養大學生實踐動手能力，社會交際能力，實現大學生全面發展。

2.激勵大學生做好模范作用，實現自我，積極創新，不斷進取。

3.拓展小學生們的視野，激勵他們實踐動手與創新的熱情。

4.增進大學生與小學生之間的感情，實現心靈的溝通。

活動時間：

活動地點：

活動對象：

活動內容： 本活動將“變廢為寶”“舍報風采展”“面具”等活動中的優秀作品送至樂天小學進行展覽，并與小學生進行“小制作”“剪紙”“猜謎”等現場互動，促進大學生與小學生的交流，并將小學生對活動的感言及他們的作品帶回大學，實現大學與小學的雙向交流。

活動準備：1.本社團社員自愿報名參加，確定好參加人員。

2.參加社員事先熟悉作品詳情，以便活動現場講解交流。

3.準備好現場互動所需材料。

4.確定人員分工與職責。

活動流程：1參加活動的社員將各優秀作品帶至樂天小學，進行大學生優秀作品展覽。

2.現場互動：⑴活動人員先講明本次活動來意，然后將作品進行大體介紹。

⑵由小學生提問各自感興趣的作品的制作方法，并可發表自己的見解。

⑶現場教授小學生部分作品制作及簡易的剪紙方法。

⑷現場出謎語或生活常識，小學生答對有小獎品的互動節目。

⑸小學生在參加活動社員的幫助下可自己制作手工制品，與大家共享。

3.作品的展示與交流活動借結束后，請小學生寫出對本次活動的感想或小學生的作品一并交與活動負責人員。

4.將小學生的心得與作品在大學內展覽或交流，使大學生回味童年，并了解小學生的心理感想。

智慧團建怎么改團支書

關于智慧團建也有不少人使用的，尤其是共青團員在上面有很多功能及服務超級很實用的，基本每個團員也都有下載注冊。那么，智慧團建怎么更改書記呢團建剪紙教程？有時候這個書記更換在智慧團建上面也要及時更新信息的，下面就教大家智慧團建書記變更流程，給大家分享詳細的圖文教程，大家可以看下。

智慧團建怎么更改書記團建剪紙教程？

1、登陸需變更支部書記的賬號，選擇“團員管理”，點擊“錄入團員團干部”，選擇“單個錄入團員團干部信息”

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

2、將新任書記信息錄入信息表中，“是否團干部”選擇“是”，“團內現任職務”暫且選擇“副書記”，信息填寫完畢后點擊“提交”。

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3、團支部上級團委(總支)賬號中選擇“業務辦理”，點擊“管理員變更”

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

4、選擇“添加管理員”，找到相應團支部，將新任書記添加為管理員，并撤銷原書記管理員職務。

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

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5、返回至“團干部管理”，點擊“團干部列表”，選擇新任書記信息欄中綠色鑰匙標識，生成“重置密碼驗證碼”

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

6、復制“重置密碼驗證碼”

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

7、返回至“智慧團建”登陸頁面，點擊“忘記密碼”

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8、輸入新任書記身份證號碼、密碼以及重置密碼驗證碼，點擊“提交”

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

9、登陸支部管理員賬號(即新任書記賬號)，在“團干部管理”中選擇“團干部職務變更”

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

10、將原支部書記變更為無職務，新任書記由“副書記”變更為“書記”即可。

教你智慧團建書記變更流程超簡單的

以上就是關于智慧團建書記變更流程的相關介紹，大家可以了解下，如果書記有需要更改的，可以按照上面的步驟去申請重新設置，希望對大家有所幫助

幼兒園團建活動方案

幼兒園團建活動方案1

　 　活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　 　活動對象： 小班全體幼兒

活動時間： 20xx年x月x日上午

活動準備：

1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

　 　教學反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園團建活動方案2

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

3.參與節日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

環境創設：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號：

新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

　 　活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

　趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發獎狀和禮品

幼兒園團建活動方案3

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

4.了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

活動準備： 元旦假期安全PPT課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面涂藥后，不必包扎，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持干燥，并能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衛生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

(九)安全總結。

祝小朋友們元旦快樂。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

幼兒園團建活動方案4

　 　活動目標：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動準備：

1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的.配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。

師：發現活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什么節日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。

啟發幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

　 　教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環境、利用環境。”在活動中，教師和幼兒共同進行環境創設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據小班幼兒的年齡特點，創設一個能激發情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關系看

小班幼兒是言語習慣養成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發展。

　 　設計思路：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

幼兒園團建活動方案5

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

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