南陽(yáng)網(wǎng)訊（通訊員韓晶宇 肖攀攀）為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全方位構(gòu)建名班主任成長(zhǎng)平臺(tái)，充分發(fā)揮名班主任工作室的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，3月18日上午，河南省李奇名班主任工作室在涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行拓展基地揭牌儀式。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

拓展基地

鎮(zhèn)平縣教體局基教一股股長(zhǎng)王建彬，副股長(zhǎng)李克斌，雪楓中學(xué)副校長(zhǎng)李青曉，涅陽(yáng)中心校秦仲菊主任，省名班主任工作室主持人李奇及其核心成員，和涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等參加。授牌儀式由涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)王榮軍主持。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

李克斌在致辭中指出，為提升全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任的專業(yè)化水平，探索新形勢(shì)下班主任隊(duì)伍建設(shè)的新途徑、新方法，培育優(yōu)秀班主任，根據(jù)《河南省李奇名班主任工作室關(guān)于設(shè)立涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校拓展基地的通知》要求，河南省李奇名班主任工作室開(kāi)展了第二批河南省名班主任工作室基地遴選工作。經(jīng)過(guò)工作室篩選推薦，教體局審批，決定在涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校設(shè)立河南省李奇名班主任工作室拓展基地。希望實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人要珍惜機(jī)會(huì)，完善落實(shí)基地建設(shè)方案，積極做好基地建設(shè)工作；基地學(xué)校及中心校要在政策、制度和經(jīng)費(fèi)上大力支持，予以保障；各中心校要加強(qiáng)實(shí)施當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)班主任素養(yǎng)提升工程；名班主任工作室要加強(qiáng)跟蹤與評(píng)估，并與評(píng)估達(dá)標(biāo)的基地續(xù)簽協(xié)議。

主持人發(fā)言

河南省名班主任工作室主持人李奇對(duì)工作室創(chuàng)建以來(lái)做了精彩回顧，令大家倍感鼓舞、斗志昂揚(yáng);該工作室是由雪楓中學(xué)校長(zhǎng)張立富同志擔(dān)任導(dǎo)師，根據(jù)省、市、縣的指導(dǎo)和要求，以“專家引領(lǐng)、課題研究、輻射帶動(dòng)、共同成長(zhǎng)”為宗旨，以崗位自培、網(wǎng)絡(luò)交流、集中研修等方式，提高成員專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，力爭(zhēng)探索一種模式，創(chuàng)新一個(gè)品牌，為有效提高區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。工作室扎根于雪楓中學(xué)這塊沃土，浸潤(rùn)著縣局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和支持。特別是在今春召開(kāi)的全縣教育工作會(huì)議上，縣教體局以文件的形式指出，以雪楓中學(xué)河南省李奇名班主任工作室為依托，組建德育課程體系教研團(tuán)隊(duì)，按照“編寫(xiě)—實(shí)踐—修訂—審查—實(shí)踐—論證”六步工作法，嚴(yán)格落實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體要求，探索研究德育主題教育課程，并經(jīng)縣局授權(quán)工作室負(fù)責(zé)編發(fā)“鎮(zhèn)平班主任”微公眾平臺(tái)，即日將閃亮登場(chǎng)。工作室將充分利用現(xiàn)有的7個(gè)工作室拓展基地，緊緊團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，凝心聚力，力爭(zhēng)使工作室的發(fā)展更上一個(gè)新臺(tái)階。工作室的未來(lái)，讓人期待！匯報(bào)中，令人印象最深刻的是工作室實(shí)踐基地的“足跡”遍布了鎮(zhèn)平內(nèi)外，擴(kuò)大工作室的影響力，輻射帶動(dòng)不同片區(qū)的班主任發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)講話

領(lǐng)導(dǎo)講話

涅陽(yáng)中心校秦仲菊主任及涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)吳英竾（chí）熱烈祝賀拓展基地的成功授牌，表達(dá)了誠(chéng)摯的歡迎和感謝。秦仲菊說(shuō)，今天在此成立拓展基地，真是一大幸事。省名班主任工作室成立兩年來(lái)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，為鎮(zhèn)平德育工作的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)新希望。相信工作室一定能提高站位，打造優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)家園，切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)示范和輻射作用。

簽訂協(xié)議

共同揭牌

贈(zèng)書(shū)交流

眾人見(jiàn)證下，名班主任工作室與涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校簽訂協(xié)議。熱烈掌聲中，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同為實(shí)踐基地揭牌。工作室向涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校贈(zèng)送德育成果《雪中文苑》、《向陽(yáng)而生》兩百本，并合影留念。

總結(jié)講話

儀式上，縣教體局基教一股股長(zhǎng)王建彬?qū)δ?yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校拓展基地的簽約及揭牌表示熱烈祝賀。王建彬指出，鎮(zhèn)平縣教育系統(tǒng)近年來(lái)緊密圍繞“建設(shè)教育強(qiáng)縣”這個(gè)目標(biāo)，以立德樹(shù)人為根本，秉持“規(guī)范化、精細(xì)化、個(gè)性化”教育發(fā)展理念，堅(jiān)持“五育并舉”，力促“雙減”政策落地，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，德育工作開(kāi)創(chuàng)新局面亮點(diǎn)紛呈，廣大群眾對(duì)教育的獲得感明顯增強(qiáng)。

王建彬強(qiáng)調(diào)，在中小學(xué)班主任素養(yǎng)提升工程即將于省市各地鋪開(kāi)、全縣班主任隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)入升級(jí)提質(zhì)的新階段，省名班主任工作室一定會(huì)比以前承擔(dān)更多的工作，付出更多的心血和汗水。新學(xué)期，省名班主任工作室要“新”在建設(shè)方式、培養(yǎng)培訓(xùn)模式和服務(wù)保障樣式上。省名班主任工作室要敢于自己的路自己闖，自己探索，自己發(fā)現(xiàn)。在不斷發(fā)展壯大的成長(zhǎng)路上，從涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)拓展基地的創(chuàng)設(shè)出發(fā)，做好引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)。工作室要以此次活動(dòng)為良好開(kāi)端，拓展基地立足本地，勤于鉆研，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，早出成績(jī)，唱響“鎮(zhèn)平教育主旋律”。

合影留念

據(jù)悉，涅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)拓展基地，是河南省李奇名班主任工作室2022年第一個(gè)掛牌的名班主任實(shí)踐基地。剛剛過(guò)去的一年里，河南省李奇名班主任工作室先后在倒座堂、黑虎廟、玉都初中等學(xué)校建立了拓展基地，對(duì)地方教育和班主任隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)了有益幫助和積極影響。

新氣象展現(xiàn)新作為，新局面彰顯新?lián)?dāng)。目標(biāo)已定，藍(lán)圖已繪，號(hào)角已經(jīng)吹響。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，河南省李奇名班主任工作室與拓展基地凝心聚力，定將堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新，不斷探討學(xué)習(xí)、反思總結(jié)，助力越來(lái)越多的優(yōu)秀班主任快速成長(zhǎng)，樹(shù)立教育人勇立潮頭、奮力爭(zhēng)先的正面形象，為學(xué)校高質(zhì)量、高水平發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接鎮(zhèn)平教育沃土的又一個(gè)春天。