兒童素質拓展訓練(兒童室內拓展訓練)
●我們的使命和愿景 ●
在開心和快樂的環境下體驗不一樣的戶外活動，在體驗中感受團隊力量
活動種類多元化，選擇多元化，讓大家從不同的角度了解團隊每個人
促進團隊之間溝通，融洽同學關系，提高團隊協作精神
自由開放的理念始終貫穿全程活動，拒絕命令壓迫式體驗
●戶外運動體驗營●
//營地介紹—光谷·油田
親子野外素質訓練戶外拓展運動，南北方體育賽事策劃親子運動樂園
//營地介紹
親子野外素質訓練戶外拓展運動，南北方體育賽事策劃親子運動樂園
親子野外素質訓練戶外拓展運動，南北方體育賽事策劃親子運動樂園
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每個孩子心中，都有一個田園夢。光谷中心、長嶺山下，光谷·有田勞動教育實踐基地，用700畝生態綠洲，將理想照進現實。
基地運用前沿技術重現“田谷山水林”匯聚美好風貌，籬落疏疏、蓮動漁舟，喚醒血脈中關于稻田和鄉村的記憶，感受自然與農耕的和諧之美。
依托優越的生態環境，基地內設農事勞作區、草坪露營區、自然探索區、野炊篝火區、水上活動區等。各區域均配置多個特色主題活動，如插秧割稻、博物觀察、創意搭建等，一站式滿足親子游樂、朋友聚餐、團建聯誼等多種需求。
歡迎來到這片土地！這片土地帶來的淳樸閑適，開啟城市生活的另外一種可能。
物競天擇，適者生存。
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這是物種之間及生物內部之間相互競爭，物種與自然之間的抗爭，能適應自然者被選擇存留下來的一種叢林法則。優勝劣汰永遠是自然進步的法則。
自然界如此，人類社會亦是如此。社會并不是機會均等的，人想要生活，想要成功，就要主動進攻，去把握各種機會。如果只是等待機會，那最大的可能就是被淘汰。目前的情況而言，社會過于保護孩子們，讓孩子們缺少了一些野性,缺少“適者生存”的意識。
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我們每個人都是這個世界中的一個渺小的存在，世界在發展，社會在進步，我們不能原地踏步停滯不前，如果不能適應這個社會的生存法則，終究有一天會被世界拋棄。缺乏野性，缺少與大自然的交互，孩子們會缺乏生存能力。
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基于英國作家亞歷山大.史迪威專為少年兒童創作的《野外生存百科》素材，我們圍繞Water(水)、Fire(火)、Food(食物)、Shelter(庇護所)、Rescue(救援)五大求生法則設計活動行程，讓孩子們具備應有的生存能力，追求最真實的荒野求生行動。
●戶外運動體驗營活動簡介●
Water&Fire
早期的戶外運動其實是一種生存手段，采藥、狩獵等活動無一不是人類為了生存或發展而被迫進行的活動。
Water（水）和Fire（火）兩個求生原則，為追求真實的荒野求生體驗，我們將會在真實的安全的環境里，鍛煉孩子們的野性，增強與大自然的交互，教會孩子們在野外生存，鍛煉孩子們的適應能力，培養孩子們的生存與競爭意識。
#野外生火方法 #凈水過濾
Water(淡水)
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在野外，水與火都是非常重要的生存技能之一，它們往往相伴而生，學會它們，將擁有的是一筆寶貴的知識資產。在危機時刻，這兩個技能能夠幫助自己在野外活下來！
水對我們的生命起著重要的作用，它是生命的源泉,是人類賴以生存和發展的不可缺少的最重要的物質資源之一。人的生命一刻也離不開水，水是人生命需要最主要的物質。
親子野外素質訓練戶外拓展運動，南北方體育賽事策劃親子運動樂園
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在野外，我們往往獲得的都是比較污濁的水，凈化水就顯得格外重要，只有純凈的水使用才能對人體無害。我們將教學兩種過濾方法——過濾法與沉淀法，讓孩子學會在野外獲得純凈水。（我們會根據天氣情況取蒸餾水）
Fire(生火)
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鉆木取火，指硬木棒對著木頭摩擦或鉆進去，靠摩擦取火。鉆木取火的發明來源于中國古代的神話傳說，在遠古時，河南商丘一帶是一片森林，在森林中居住的燧人氏，經常捕食野獸，當擊打野獸的石塊與山石相碰時往往產生火花。燧人氏從這里受到啟發，就以石擊石，用產生的火花引燃火絨，生出火來。
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火在野外生存中是非常重要的技能，它可以保持溫暖，烹飪食物，凈化水，驅趕動物與昆蟲，發出安全信號等等。
現在的我們使用火非常的便利，小小的打火機便能輕易點著，在野外，火是極其重要的，學會控制火更是重中之重，常用的工具有：火柴、打火機、打火石。
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火折子，可謂是火柴的前身，其燃燒原理是磷以及一些易氧物質，在氣溫較高的前提下，經過用嘴吹氣，或者快速甩動，易氧物質就會與氧氣充分接觸從而產生劇烈反應，最終燃燒。另外，古人也能通過調整氧氣濃度，進而控制火折子的燃燒速度，可見古人的聰明才智。
據說，這火折子還是一位不知名的普通宮女發明的。在古代，沒有路燈，晚上走路很不方便。為了行走方便，小宮女無意之間發明了這個傳承上千年的火折子。
我們將學習制作火折子，了解與學習古人的才智，延續與傳承古人的智慧。