項目名稱：盲人方陣

項目人數：每個小組15-18人

項目時間：布置10分鐘，進行40分鐘，分享30分鐘

項目場地：室外（較平坦的地面）/或者寬敞的室內場地

項目器材：繩索（大約4—5根），眼罩（每人一個），手套（每人一副）

項目游戲規則與布置：

每人一副手套，請大家戴好手套！

這個活動項目需要大家蒙起眼睛，等下助教會發給每人一個眼罩，請大家戴上眼罩，助教負責檢查眼罩的佩戴情況要保證眼睛被完全被遮擋，要保證余光也無法看到外面

請大家聽我口令。全體向右轉，向右轉，向后轉，上前三步走，向左轉，上前兩步走。好，所有人站在原地不要動，認真聽好我的布置。

項目的規則和要求我只說一次，請大家認真聽，項目活動過程中不可以問任何的關于項目規則的問題，你們任何關于項目問題將被拒絕回答。

“盲人方陣”，這是一個團隊協作的拓展訓練項目。大家需要在規定時間內，利用我發給大家的繩子，要用這些繩子組成一個面積最大化的正方形，所有隊友必須相對均勻的分布在正方形的四條邊上。時間為30分鐘，每隔十分鐘我會提醒大家時間，假如你們覺得自己的任務已經完成了，那么就由隊長和我說清楚，在宣布項目結束后，結果將被固定不可以更改！現在開始計時！

項目操作說明

1、活動場地盡量放寬敞、平坦的戶外；在室內進行也是可以的但必須保證足夠寬敞空間。如果地面不足夠平整，要提前告訴學員，并讓學員提前體驗一下地面的情況。

2、關于道具繩。所用繩索一定要足夠粗，不然在蒙眼睛的狀況下不容易操作。繩子需要三條，分別不同的長度（但一定要計算周長，正方形每條邊至少四人算，繩子總長在18-25米之間最佳）。準備好繩子后在繩子上打上一些大小不一的結，或將繩子結成若干個環，這樣可以為項目增加一些難度（要達到四邊形的最大化必須要解開這些結或環）。

3、項目正式開始后培訓師和助教拒絕回答任何關于項目的疑問。

4、盲陣也可以作為團隊競爭PK的拓展項目，除了正方形也可以做三角形、組合圖形等要求的不同操做方式。

項目回顧：

1、在項目中你發揮了什么作用？定位和角色是什么？

2、分散溝通與集中溝通的效率的有何區別？可以通過圖形的方式來演示項目過程中的散點溝通和集中溝通過程。

3、團隊的智慧。

盲人方陣分享與感悟

1、 蒙住眼睛時，時間的感覺很模糊，這是我們過于依賴眼睛，忽略體會時間流逝的結果。

2、 視覺被屏蔽，反而會促進相互溝通。我們往往過分相信自己的眼睛來作出判斷或者決定，視力被遮蔽后，就無法確定信息的真實和完整，主觀的定論和盲目的自信反而會減少。

4、 方案只是框架，而具有良好執行能力的工程師則是關鍵。

5、 執行一定要細致，項目前期的某些不嚴謹有可能會讓整個任務最終失敗。

6、 發現問題一定要迅速指出，前期，一個小小的誤差可能很快就解決，但到后期可能會變成大麻煩。

7、 準確的決斷力是好的管理者的必備條件。

8、 精誠合作、集思廣益才可以解決問題。

9、 妥協和配合很多時候也是一種支持。

10、現實中容許出偏差，能夠重頭再來的情況真的不多，一定要注重細節，務求做到最好。

盲人方陣最佳解決方法（參考）：

方法一. 繩子分成四份，這樣就可以確立四個端點。之后由站在這四個端點的學員向外拉緊繩子。省下的學員只要扶著繩子即可。之后通過對角線方法確認這個四方形是正四方形。

方法二. 先將繩對折，然后每半段各分成3段，整條繩平分6段；分別組成2個等邊三角形，整體形成一個菱形，將繩頭端作為菱形對角線；將繩的中點作為一個三角形的定點將對應的邊對折；以此確定一個角為90度，同時確定對折三角形線的中點；各點固定延長即可。

方法三. 將繩折成12段，按照“勾股定理”，即可以確定一個直角，然后在按照每邊3段拉展開。

（類似的方法有很多，不同的團隊完成項目用的方法不一定相同，有好的方法可以記錄下來，在日后的項目分享中介紹給其他團隊的學員）

安全監控

（1）要求地面平整，周圍沒有硬、凸、尖物體，以保證學員的安全；

（2）注意不能讓繩子絆倒學員，并阻止學員向不安全地帶移動；

（3）在夏天應注意預防學員中暑；方法：選擇陰涼場地、關注學員狀態、準備預防藥品、相應縮短項目時間。

學員心得體會：

經過盲人方陣這個拓展項目的挑戰，我的心得感受有以下幾點：

一、通過冷靜分析才是解決問題最有效方法

團隊領導人是團隊的精神支柱，團隊領導人有指引團隊前進的最決定權，無論遇到什么情況，團隊領袖都要保持清醒和冷靜的頭腦，才能夠把握核心重點、抓住機遇、統籌兼顧、走向成功。

二、建立良好的溝通是解決問題的重要的前提

要在蒙著眼睛的情況下下完成一項團隊任務，良好的溝通必不可少的。團隊溝通的基礎取決于環境，溝通應該是先去聆聽，在認真聽取了對方的方案或想法的情況下，然后再認真思考并闡述自己的個人觀點，只有這樣才能集思廣益，找出解決問題的最優化方法。在盲人方陣這個項目過程中個人與個人、個人與團隊不斷進行溝通交流，如何讓同伴清晰地明白自己的想法，如何說服團隊領導和團隊其他成員采納你的建議，很大程度在于良好的溝通技巧。

三、正確的流程和一定的監督 是解決問題的有效途徑

當今社會在尊重個人價值的同時也重視人們相互間的幫助與合作，在團隊的框架下，個人的潛能才能得到充分發揮，盡力的做好流程中的每個環節，才可以最終取得成功。“盲人方陣”項目中，如何固定正方形的四個角就真實的體現了這一點。由四位同學抓住繩子的四個角。如何這四個角是否是直角呢，此時需要一個學員充當監督者來測量并指導角度調整，只有如此才能高標準的完成項目挑戰任務。